Comment garantir l’atteinte des objectifs de formation, et la satisfaction de votre public formé ? Grâce à une formation bien conçue, bien structurée, bien calibrée. Pour cela, cette formation vous donne les clés pratico-pratiques pour élaborer votre ingénierie de formation.
ELABORER UNE INGÉNIERIE DE FORMATION
Toute personne en situation de former ou d'élaborer un dispositif.
Pré-requis
Être capable de communiquer oralement et par écrit en français.
Nombre de participants
2 à 6 participant(e)s
Date de la formation
31 mai 2023
Lieu de la formation
En présentiel, à l'agence d'Avignon
Modalités d’organisation
Présentiel : Pédagogie active, personnalisée.
Livret apprenant individuel : remise d'un support de formation à chaque participant.
Formateur
Valérie Guillemot Docteur en sciences de l’éducation- MBA international Management 20 ans d’expérience de manager dont équipes commerciales. et 25 ans en formation dont 11 ans de formation de commerciaux et technico-commerciaux. Chargée d’enseignement Universités Aix-Marseille (responsable de formations, formateur, consultants, coach) et Montpellier (management, communication, créativité)
Objectifs
La formation a pour objectif de :
• Se repérer dans le vocabulaire de l’ingénierie de formation pour comprendre et utiliser les termes appropriés
• Se situer dans les différents styles de pédagogie
• Choisir sa démarche, sa méthode, ses techniques et ses outils
• Elaborer son ruban pédagogique
Contenus
• Positionnement – Définir ses axes d’amélioration et ses objectifs
• Les styles de pédagogie
• Les différentes démarches, méthodes, techniques et outils de formation
• Formation, Modules, Séquences, Séances
• Le ruban pédagogique, ou comment formaliser une préparation de séance cohérente avec les démarches, méthodes, techniques et outils retenus, pertinente au public et au temps imparti
Moyens et méthodes pédagogiques
• Méthode active privilégiée
• Formation action, avec alternance d’apports de contenus, de retour sur sa pratique et de mises en situation. Analyses individuelles et en groupe des situations travaillées.
• Prise en compte des préaquis et prérequis de chaque participant(e)s, personnalisation à partir des besoins de chacun(e)s.
• Une synthèse des principes transmis et des outils abordés est remise sous forme de livret à chaque stagiaire.
Evaluation de la formation
Un positionnement est réalisé en début de formation.
En fin de formation, une évaluation des apprentissages est réalisée en rapport aux besoins exprimés initialement.
Les participant(e)s évaluent à chaud et par écrit la formation.
Une attestation est transmise à la fin de la formation ainsi qu'un bilan de formation.
Modalité d’accès : Entretien physique ou téléphonique avec la dirigeante. Après une phase diagnostique, un contrat formalise les conditions de réalisation de la formation.
Délai moyen d’accès en formation pour l’ensemble de nos formations : 4 semaines en 2022 (janvier-juillet)
La formation est ouverte à tout public et toutes les situations de handicap seront prises en compte dans la limite des compétences, des moyens humains et matériels proposés dans le cadre de la formation dispensée. Si l’organisme ne dispose pas des moyens matériels, techniques et humains pouvant répondre à la demande du (de la) bénéficiaire en situation de handicap, une solution concertée sera recherchée.